Barnehage og skole

Søknad som barne- og ungdomsarbeider: eksempel og tips

I søknaden som barne- og ungdomsarbeider skal leseren se deg sammen med barna. Fortell om en situasjon der du gjorde en forskjell for ett barn eller en gruppe, vis hvordan du samarbeider med pedagoger, lærere og foreldre, og knytt det til det annonsen ber om. Her er et ferdig søknadseksempel, hva barnehager og skoler ser etter, og vanlige feil du bør unngå.

Skriv søknaden i søknadsbyggeren CV for barne- og ungdomsarbeider

Hva arbeidsgivere ser etter

Fagbrev i barne- og ungdomsarbeiderfaget, eller at du er nær ved å ta det, og hvilke aldersgrupper du har erfaring med.
Konkrete eksempler på hvordan du legger til rette for lek, språk og vennskap, ikke bare at du «liker barn».
Erfaring med barn som trenger ekstra støtte, for eksempel med språk, samspill eller en funksjonsnedsettelse, og hvordan du fulgte opp tiltakene.
At du samarbeider godt med pedagogisk leder, lærere og foreldre, og sier fra når noe bekymrer deg.
God norsk muntlig og skriftlig, fordi du snakker med foreldre, skriver beskjeder og er et språklig forbilde for barna.
Stabilitet: at du møter presis, har lite fravær og blir værende, fordi barna trenger faste voksne.

Søknadseksempel: barne- og ungdomsarbeider

Eksempel · oppdiktet person og arbeidsgiver

Fatima Rahimi

123 45 678 · fatima.rahimi@example.com · Drammen

Lier kommune, Hasselbakken skole

Søknad på stilling som barne- og ungdomsarbeider i skole og SFO

Til rektor Hanne Solberg

Jeg søker stillingen som barne- og ungdomsarbeider i skole og SFO hos dere. Etter fem år på småbarnsavdeling vil jeg følge barna videre inn i skolen, og annonsen beskriver akkurat det jeg er god på: å jobbe tett med enkeltelever, både i klasserommet og i SFO.

De siste to årene har jeg fulgt opp en gutt med vedtak om spesialpedagogisk hjelp. Da han begynte hos oss, hadde han få ord og slo når han ble frustrert. Sammen med pedagogisk leder og PPT laget vi bildestøtte for dagsrytmen, og jeg lærte meg tegn som støtte. Etter et halvt år ba han om hjelp med tegn i stedet for å slå, og i vår lekte han fast med to venner. Den erfaringen tar jeg med meg til eleven på 2. trinn som dere beskriver i annonsen.

Jeg snakker dari og norsk, og mange av familiene på avdelingen har et annet morsmål enn norsk. Jeg startet språkgrupper med bøker, sang og konkreter, og vi hørte at barna brukte de nye ordene i leken. Foreldre har sagt at de tør å spørre meg om ting de ellers ikke ville tatt opp, og det har gjort foreldresamtalene bedre.

Fra læretiden i SFO vet jeg at ettermiddagen må være planlagt for å fungere. Jeg ledet formingsaktiviteter to dager i uken, og i barnehagen laget jeg en fast utedag med hinderløype som nå brukes av hele huset. Jeg liker å lage aktiviteter som får med de stille barna, ikke bare dem som roper høyest.

Hasselbakken skole skriver at alle elever skal høre til i fellesskapet, og at fagarbeiderne er en del av teamet rundt trinnet. Det er en arbeidsmåte jeg tror på og vil bidra til. Jeg kan begynne etter avtale og kommer gjerne på intervju for å fortelle mer.

Med vennlig hilsen
Fatima Rahimi

Personen og arbeidsgiveren er oppdiktet. Ikke kopier søknaden: bruk oppbygningen og skriv med dine egne eksempler. I søknadsbyggeren kan du starte fra eksempelet og bytte ut teksten avsnitt for avsnitt.

Personlige egenskaper: vis dem med eksempler

Et adjektiv alene overbeviser ikke. Slik kan du vise egenskapene som betyr mest for barne- og ungdomsarbeidere:

Tålmodig: Når en treåring nekter å kle på seg for femte gang, holder jeg roen og gjør det til en lek i stedet for en kamp.
Tydelig: Barna vet hva som gjelder hos meg: jeg sier fra rolig og likt hver gang, så de slipper å teste grensene på nytt.
Leken: Jeg setter meg på gulvet og blir med i rolleleken, og bruker leken til å få med barn som står på utsiden.
Samarbeidsvillig: Jeg deler det jeg har sett med pedagogisk leder samme dag, så vi kan justere planen for barnet sammen.
Omsorgsfull: Jeg merker når et barn er stillere enn vanlig, og tar meg tid til å finne ut hva som er galt.
Stabil: Jeg møter presis, har lite fravær og er den voksne barna vet at de møter når de kommer om morgenen.
Initiativrik: Da barna kjedet seg ute om vinteren, laget jeg en hinderløype av det vi hadde, og den ble fast hver fredag.

Tips til søknaden som barne- og ungdomsarbeider

Begynn med hvorfor akkurat denne jobben

Første avsnitt skal si hvilken stilling du søker og hvorfor den passer deg: aldersgruppen, at det er skole og SFO, eller at barnehagen jobber på en måte du liker. Hopp over «Jeg heter …»; navnet ditt står allerede i CV-en.

Fortell om ett barn eller én situasjon

Én konkret historie sier mer enn fem egenskaper. Beskriv hva situasjonen var, hva du gjorde og hva som ble bedre. Hold den anonym: ingen navn eller detaljer som gjør at barnet eller familien kan kjennes igjen.

Svar på det annonsen ber om

Står det erfaring med særskilte behov, språkarbeid eller fritidsklubb i annonsen, skal leseren finne et eksempel på nettopp det i søknaden. Bruk gjerne de samme ordene som annonsen, så ser leseren raskt at du passer.

Vis at du samarbeider med de voksne også

Jobben handler like mye om foreldre, pedagogisk leder, lærere og PPT som om barna. Skriv hvordan du deler observasjoner, tar opp bekymringer og følger planene teamet har laget. Det skiller en fagarbeider fra en som bare er glad i barn.

Avslutt kort og be om intervju

Skriv når du kan begynne, om du ønsker hel eller delt stilling, og at du gjerne kommer på intervju. To eller tre setninger holder. Politiattesten legger du ikke ved; den ber arbeidsgiveren om når du får tilbud om jobben.

Vanlige feil

Å skrive at du «elsker barn» uten et eneste eksempel på hva du har gjort sammen med dem.
En CV som bare lister arbeidssteder, uten aldersgrupper, ansvar eller hva du fikk til.
Navn eller gjenkjennelige detaljer om barn og familier i søknaden, selv når historien er positiv.
Å skrive fagbrevet så utydelig at leseren ikke ser om du har det, eller å glemme læretiden.
Samme søknad til barnehage, skole og fritidsklubb, selv om aldersgruppene og oppgavene er helt forskjellige.

Spørsmål og svar

Må jeg legge ved politiattest når jeg søker?

Nei. Politiattesten skal ikke legges ved søknaden. Barnehager, skoler og SFO krever den av den som får tilbud om jobben, og den må være levert før du begynner. I barnehage skal attesten ikke være eldre enn tre måneder når du ansettes.

Kan jeg søke jobb i skole og SFO, og ikke bare i barnehage?

Ja. Faget handler om omsorg, lek, læring og aktiviteter for barn og unge, og læretiden kan tas i blant annet barnehage, skole og SFO. Stillingen kan hete fagarbeider, miljøarbeider eller assistent. Vis erfaring med den aldersgruppen og de oppgavene annonsen beskriver.

Hvor lang skal søknaden være?

Under én side, rundt 250–400 ord. Fire eller fem korte avsnitt holder: hvilken stilling og hvorfor, to konkrete eksempler fra arbeidet med barn, hvorfor akkurat denne barnehagen eller skolen, og en avslutning der du ber om intervju.

Kilder · fakta sjekket 19. oktober 2026